Глен Доман – американский врач-нейрофизиолог, основатель Института Развития Человеческого Потенциала в Филадельфии (США). Он занимается лечением детей, страдающих нарушениями мозговой деятельности. Им были разработаны уникальные методики, которые помогают детям с поврежденным мозгом догнать и даже обогнать в развитии своих здоровых сверстников. Детям показывали карточки с нарисованными красными точками, карточки соЧитать дальше…
Сегодня я хочу поговорить о том, что такое воспитание и зачем оно нужно. С самого рождения любой человек подвергается процессу воспитания. Сначала ребенка воспитывают родители, затем подключаются к процессу воспитания коллектив, в который попадает малыш. И общество очень сильно влияет на формирование личности ребенка. Если посмотреть на процесс воспитания широко,Читать дальше…
Первый год жизни ребенка условно можно разделить на 2 периода: 1) период новорожденности (от 4-х до 6-ти недель), кончается с появлением комплекса оживления; 2) период младенчества (от 6-ти недель до 1 года). Процесс рождения – тяжелый, переломный момент в жизни ребенка. Психологи называют этот период кризисом новорожденности. Причины кризиса новорожденностиЧитать дальше…
Мария Монтессори – известный итальянский педагог-практик XX века. Она назвала свою систему «системой саморазвития ребенка в подготовительной среде». Мария Монтессори считала, что если создать для ребенка специально подготовленную развивающую среду, он находит все необходимое для своего развития. Свобода и самостоятельность позволяют ребенку познавать мир в своем собственном темпе, чувствовать себяЧитать дальше…
Выделяют несколько типов неправильного воспитания: Безнадзорность, бесконтрольность встречается, когда родители излишне заняты своими делами и не уделяют должного внимания детям. В итоге дети предоставлены самим себе и проводят время в поиске увеселений, попадают под влияние «уличных» компаний.Читать дальше…
Возрастные проявления темперамента зависят прежде всего от хода созревания мозговых структур, свойств нервной системы. Чем младше дети, тем более для них характерны проявления слабости нервной системы, а именно: малая выносливость и высокая чувствительность. У младших школьников активность нервной системы проявляется в легкости возникновения интереса и в отсутствии способности к длительномуЧитать дальше…
В период переходного возраста подростки очень уязвимы в психологическом плане. Получается это из-за того, что на них практически одномоментно сваливается очень много: — Происходит активное формирование собственного «я». — Появляются новые интересы.Читать дальше…
Ребенок рождается, и родители даже не представляют, насколько малыш удивлен многообразию окружающего мира. Сколько ему предстоит узнать предметов, для чего именно каждый предмет предназначен, какого он цвета, вкуса и запаха. Что поможет ребенку в этом? Прежде всего, его собственные сенсорные ощущения: зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные, слуховые. Как оценить успехи ребенка? ЭтотЧитать дальше…
